亲爱的朋友们：

非常居家期，快乐成长时。在抗疫宅家的日子里，老师们准备了有趣好玩的居家小游戏，让孩子们在家也能快乐成长，给宅家生活带来别样的欢乐和温暖，小朋友们快来一起玩一玩吧。

小班舞蹈《快乐的小星星》

一闪一闪亮晶晶

我是闪烁的小星星

最喜欢快乐的歌曲

唱给爸爸妈妈听

一闪一闪亮晶晶

我是灿烂的小星星

明亮的眼睛帅气的造型

甜甜梦想在心里

我有一个小小的愿望

要站在大大舞台的中央

绽放最耀眼的光芒

把全世界照亮

一闪一闪亮晶晶

我是璀璨的小星星

小小的梦想大大的魔力

做最快乐的自己

温馨提示：

1、舞蹈前为孩子准备有趣味性的音乐来吸引孩子的注意力，音乐有着情绪表达、塑造形象、体现个性等作用，选择趣味性强、旋律生动的音乐能启迪孩子的想象，培养他们对音乐的感知力、想象力，表现力，陶冶他们的情操。

2、音乐或生动简单，节奏鲜明；或乐曲短小，简单易懂；或个性强， 有感染力；或能激发他们情绪的高尚音乐，都是幼儿舞蹈教学音乐选择的注意点。

3、适当的音乐选择还可以使孩子们接受传统文化的熏陶，地区、民族、年代的差异也造成了特色鲜明的民俗音乐和舞蹈。

 

中班舞蹈《宝贝宝贝》

两只老虎爱跳舞

小兔子乖乖拔萝卜

我和小鸭子学走路

童年是最美的礼物

小螺号呀嘀嘀地吹

我学海鸥展翅飞

不怕风雨不怕累

快快把本领都学会

宝贝

星星为你指路

哦

宝贝

月亮为你祝福

哦

成长是快乐的旅途

勇敢迈开你的脚步

宝贝

妈妈怀里安睡

妈妈

宝贝

爸爸是你椅背

爸爸

你是我们的心肝宝贝

爸爸妈妈的爱永相随

温馨提示：

1、家长可以通过提高舞蹈动作的趣味性来培养孩子的学习兴趣。

2、幼儿阶段生理和心理的特殊性影响了他们对动作的理解和接受水平，家长可以结合幼儿的生理和心理特点挑选舞蹈，使美观和趣味相统一。

3、幼儿时期，孩子的骨路较软且易变形，收缩力差， 弹力差，易产生疲劳感，相反，他们对中物充满了好奇，一些生活气息浓厚，形象性强的动作却能较快地被他们接受，这些生理和心理特点决定了幼儿舞蹈动作，在动作表现幅度和难度指数上应当适当把握。

大班舞蹈《石头剪刀布》

白白的肚皮 大大的尾巴

弯弯的嘴角 对我笑哈哈

悄悄地告诉我 世界的奇妙

每一颗小细胞 都跟你赛跑

为什么夜里 不能亲亲薯条

为什么虫虫 在嘴里筑城堡

大道理被你 唱成小调调

Oh 我知道啦 星星太阳

爱玩躲猫猫

噢 巴拉巴拉呼 石头剪刀布

小手打败大手 乖乖我不服输

噢 一二三四五 说话要算数

贝瓦宝宝 被我抱抱

谢谢你的礼物

白白的肚皮 大大的尾巴

弯弯的嘴角 对我笑哈哈

悄悄告诉我 世界的奇妙

每一颗小细胞 都跟你赛跑

为什么夜里 不能亲亲薯条

为什么虫虫 在嘴里筑城堡

大道理被你 唱成小调调

Oh 我知道啦 星星太阳

爱玩躲猫猫

噢 巴拉巴拉呼 石头剪刀布

小手打败大手 乖乖我不服输

噢 一二三四五 说话要算数

贝瓦宝宝 被我抱抱

谢谢你的礼物

噢 巴拉巴拉呼 石头剪刀布

小手败给大手 乖乖我不会哭

噢 一二三四五 吃饭到走路

贝瓦宝宝 被我抱抱

陪伴我每一步

噢 巴拉巴拉呼 石头剪刀布

小手败给大手 乖乖我不会哭

噢 一二三四五 吃饭到走路

贝瓦宝宝 被我抱抱

陪伴我每一步

陪伴我每一步

陪伴我 每一步

温馨提示：

1、家长可以运用合适的语言技巧来提高孩子的学习兴趣。

2、适当地运用情感鼓励可以帮孩子树立自信心，情感鼓励是情感教育的重要组成部分。

3、适当地加以指导来激发孩子的想象力和创造力，可以让他们自己听着音乐编排舞蹈动作，给子他们尽情展示自己的空问，让他们真切地获得舞蹈学习的乐趣。