为了深入贯彻《3-6岁儿童发展指南》进一步提升教师观察、解读、分析幼儿的能力，为幼儿游戏、学习提供更适宜的支持和帮助，11月29日，月亮船幼儿园开展“走进孩子，阅读成长”2023学年解放路集团新教师“我和孩子的故事”展示交流活动，本次活动由月亮船幼儿园蒋盛怡老师主持，8位解放路教育集团新教师作故事分享，8位解放路教育集团业务园长担任评委。

董胜佳老师通过分享集体教学活动《常绿树与落叶松》，让我们明白了当我们安静下来，认真倾听孩子说的话，我们才能走近孩子，读懂孩子的想法。

屠晟萱老师分享了《和“不要”说再见》的故事。面对入园焦虑，幼儿园的游戏、生活、环境和教师的陪伴让幼儿感受到犹如家一般的温暖。小班幼儿初入园时的焦虑逐渐消退，明媚笑容和简单的快乐代替了不安的情绪，收获了成长。

唐蓓蕾分享了《嗨，小小鸡！》，记录和孩子们一同用科学的手段孵化和饲养小鸡。孩子们在照顾无论是鸡蛋还是小鸡阶段都学着自主发现问题、解决问题，和小伙伴正确沟通，积累饲养经验的同时，又懂得尊重和珍惜生命，敬畏自然。

严洪钰老师带来的故事《好玩的泡泡》。感谢严洪钰老师带来的惊喜故事。大自然是天然的玩具馆，而泡泡是孩子们最喜欢的东西。相信孩子们在严老师的陪伴下，他们的童年必然充满泡泡、是彩色且梦幻的。

邢思敏老师分享了《小小演奏家—霄霄》游戏是对孩子生活最美好的符号，也是通过游戏，让我见证了霄霄的变化。霄霄从一位内向爱画画的小男孩，到融入了集体得到大家的肯定，变得更加活泼、自信！我相信在孩子的成长过程中，耐心、细心、关心，会让他更有效地成长！

倪思凡老师分享了《滑索奇遇记》，孩子们在一次次的交流、尝试、失败、再尝试中，找到了帮助自己和同伴玩索道的方法。从中，收获了友谊，也体会到了合作的快乐。

王翊文老师分享了《又稳又高的火箭》，孩子们在搭建火箭过程中，不断对比调整，遇到困难坚持不放弃，在原有基础上进行反思，从而获得新的建构经验。从中明白教师是儿童学习的知识中合作者，要相信幼儿和他们一起共同成长。

丁芸谣老师分享了和“小姐姐”的故事，在开学时的她不愿做操，不愿吃饭，不愿游戏，在和老师的互动、支持下，慢慢地改变了。梦想的花在时间与等待之下，逐渐开花，成就了彼此！

活动的最后，解放路幼儿园教育集团盟主单位的方丹老师宣读了获奖名单，并对本次活动进行了点评。方老师提出了三点要求。一是新教师要多想，一日生活皆教育，希望各位老师抓住生活中的小点，有所思、有所想。二是拥抱不完美，成长的故事有时并不完美，希望各位老师能拥抱这些“不完美”，陪伴孩子一起成长。三是不要怕，新教师不要害怕说错，要多问多看，敢想敢做。

本次活动不仅为新教师们搭建了一个互相交流、展示与学习的平台，也从老师们精彩生动的演绎中，看到他们正在努力走近儿童、看见儿童、读懂儿童、支持儿童，逐步从“走近”幼儿到“走进”幼儿。